Отделение декоративно-прикладного искусства и народных промыслов
ВЫСТАВКИ·СОБЫТИЯ·МУЗЕЙ
Экспозиция "Сызранская матрёшка"
Посетить виртуальную галерею
Экспозиция "Сызранская миниатюра"
Посетить виртуальную галерею
Экспозиция "ВОВ посвящается..."
Посетить виртуальную галерею
Экспозиция "Отчетная выставка"
Посетить виртуальную галерею
Экспозиция "Сызранский бренд"
Посетить виртуальную галерею
Экспозиция "Мы помним! Мы не забудем!"
Посетить виртуальную галерею
22 апреля в рамках работы РИП прошла арт-встреча со студентами СПО «Беседа-лекция «Сызранская гуашевая роспись»

Хрипунова Н.В. рассказала студентам о том, как зародилась роспись в Сызрани. Какие виды и направления имеет лаковая миниатюра, а так же продемонстрировала студентам работы Е.Н. Казаковой.
Профориентационная каникулярная смена "Каждый ребёнок -  художник" прошла сегодня в нашем колледже.
Смена проходила в два этапа - первый день ребята занимались дистанционно, педагог рассказал им о видах декоративно-прикладного искусства нашей страны. Второй день проходил в стенах колледжа на ул.Советской, 44, где ребята уже на практике познакомились с техникой выполнения росписи изделий. Шкурили, грунтовали и расписывали изделия ребята с большим интересом. Ну и конечно, каждый забрал расписанный своими руками сувенир домой, на память о нашем занятии.
Мастер-класс провела Сосульникова Анастасия Алексеевна, преподаватель высшей категории, ПЦК отделния ДПИ и НП.

«Все профессии нужны»

ознакомительный мастер-класс для студентов СПО.

В рамках прошедшего мероприятия, преподаватели отделения ДПИ познакомили сызранских студентов других учреждений с профессией художника-преподавателя.

Художественно-изобразительное образование является одним из самых распространенных видов творческого обучения. Молодых художников обучают в специализированных ВУЗах, СПО, в студиях, художественных мастерских. При этом огромное значение имеет опыт и собственный талант преподавателя, его личная художественная практика. Поэтому профессия художника-мастера, преподавателя относится к важным, актуальным и востребованным видам деятельности.

Мастер-класс Е.В. Гололобова
В минувшие выходные первой февральской недели на отделении ДПИиНП прошел мастер-класс
Гололобова Е.В. в для студентов 1-3 курса.
О художнике
Гололобов Евгений Владимирович (1981) в 1999 г. поступил в Пензенское художественное училище им. К.А. Савицкого на отделение живописи. В 2002-2003 гг. состоялись первые выставки художника, на которых были представлены пейзажи родного края, портреты. В настоящее время Евгений Гололобов осуществляет творческие поездки, пишет этюды. Работы находятся в частных коллекциях России, США, Китая, Франции
Впечатления о мастер-классе
В ходе мастер-класса студенты написали натюрморт с яблоком и крынкой. Ребята отметили, что художник с интересом и вдохновением рассказывал о своем творческом опыте.
Особенности техники написания картин маслом в живописи
Техника занимает особое положение как в классическом, так и в современном искусстве, так как материалы открывают наиболее широкие возможности для художника. В Европе масляная живопись получила активное распространение в ХV веке, после внедрения техники нидерландским живописцем Яном ван Эйком.
Зачастую маслом пишут на предварительно прогрунтованном хлопковом, льняном холстах или дереве. Грунт (акриловый) препятствует вытеканию красок, создавая сцепление с поверхностью и фактуру. Для письма художники используют грубые кисточки из свиной щетины и более нежные, для тончайших деталей, из красного соболя, а также мастихин — инструмент для смешивания красок на палитре и нанесения рельефных мазков. Этим же предметом можно снимать краску с холста во время рисования. Разбавляют масло скипидаром.

27 января 1944 г. в результате проведения Ленинградско-Новгородской стратегической наступательной операции были разгромлены фашистские войска под Ленинградом и окончательно снята 872-дневная блокада города.

Преподаватели отделения рассказали студентам обэтом важном событии в истории нашей страны. Сосульникова А.А. поделилась семейной историей — её прабабушка — Лашкина Пелагея Ивановна награждена медалью Жукова, медалью «ЗА ОБОРОНУ ЛЕНИНГРАДА». Она приехала к сестре незадолго до начала блокады и осталась в Ленинграде на грядущие тяжелые 872 дня. Ситуация осложнялась тем, что сестра потеряла продовольственные карточки на себя и на своего ребёнка. И долгое время они выживали только на бабушкин паёк. Работала Пелагея Ивановна на фабрике музыкальных инструментов имени А. В. Луначарского. Фабрика в довоенное время выпускала полное семейство балалаек и домр, а также гусли, арфы, акустические гитары, двенадцатиструнные гитары и электрогитары, мандолины. Когда началась война на фабрике стали выпускать ящики для снарядов.

Кроме того, Пелагея Ивановна рыла окопы и была зачислена в войска ПВО. Дежурила ночами, сбрасывала зажигательные бомбы с крыш.
А вот её будущий муж — Лашкин Михаил Николаевич, был шофером и возил продукты по «Дороге Жизни» — во время Великой Отечественной войны единственная транспортная магистраль через Ладожское озеро. Был дважды ранен. Награжден медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.»

На ул. Советской собрана небольшая музейная экспозиция «История, которую нельзя забыть», посвященная ВОВ.

В рамках работы региональной инновационной площадки в декабре 2023 года был проведен мастер-класс по росписи новогодней ёлочной игрушки.

Первый елочный декор на Руси был призван продемонстрировать изобилие, поэтому новогодние деревья украшали горящими свечами, яблоками и изделиями из теста. А для того, чтобы елка стала яркой и сверкающей, добавляли переливающиеся на свету украшения: мишуру, канитель (тонкие металлические нити), блестки. В сочетании с горящими свечами эффект игры света делал зеленую красавицу еще более сияющей и торжественной.

С середины XIX века заработали специальные артели, которые занимались производством гирлянд, елочных игрушек, а также сделанных из тонкой фольги цепей, мишуры и дождика.

Акварельный мастер-класс

Техника мокрой акварели или

«акварель по-сырому»

Техника «Акварель по-сырому» имеет несколько схожих между собой названий. В лексиконе художника значатся такие понятия, как «рисунок по-сырому», техника «мокрым-по-мокрому», техника «travailler dans l’eau» или техника мокрой акварели. Все эти термины относятся к одному понятию.

Речь идет об особой технике рисования, характерной исключительно для акварельных красок или для гуаши. Суть ее заключается в том, что перед нанесением слоя краски бумага обильно смачивается водой. Подобный метод вполне оправдан, однако он предъявляет к художественным способностям мастера определенные требования.

Художник должен быть точен в выборе цветов, иначе реальная картина будет искажена.

Задача осложняется тем, что рисунок остается динамичным вплоть до полного высыхания красок. Но именно такая непредсказуемость и динамичность заставляет художников снова и снова писать на мокром холсте, используя вышеуказанную технику.

Метод нанесения акварели по-сырому часто практикуется начинающими художниками. Он лоялен к ошибкам, так как нанесенную краску можно смыть, не повредив и не затерев при этом холста.

Методом проб и ошибок новички познают основы работы с акварелью, улавливая ее специфику. Акварель по-сырому может применяться в комплексе с другими техниками.

Мастер-класс

К примеру, отдельные мазки наносятся на слой уже подсохшей краски. Это напоминает лессировку, с тем исключением, что мазки представляют собой смешивание невысохших красок.

Произведения, выполненные на мокром холсте, отличаются неповторимым рельефом, мягкой фактурой и цветом мазка.


Такой интересный прием работы с акварелью на мастер-классе для учеников 6-9 классов продемонстрировала преподаватель отделения ДПИ и НП - Евсеева В.Г.
Преподаватели отделения Хрипунова Н.В. и Евсеева В.Г. провели мастер-класс "Ближе к искусству" по росписи деревянного изделия в рамках профориентационной каникулярной смены для ребят из общеобразовательных школ.
Рассказали им о деятельности художников нашего города.
Расписанные изделия ребята забрали с собой , на память об их знакомстве с нашим отделением.
В рамках инновационного проекта "Создание региональной сетевой модели развития интегрированного культурно-образовательного пространства образовательной организации как основа культурно-нравственного воспитания обучающихся" организована совместная работа колледжа с Краеведческим музеем г.о.Сызрань по развитию творческой, интеллектуальной, нравственной личности обучающихся. В ноябре студенты посетили тематическую экскурсию в экспозиции музея «История нашего края с древнейших времен до основания Сызрани».
Региональная инновационная площадка
Главное отличие образовательно-воспитательного эффекта деятельности музея колледжа от музея государственного заключается в том, что обучающихся выступает здесь не как потребитель продукта музейной деятельности, а как активный его создатель. Участвуя в поисково-собирательной работе, обучающиеся постоянно соприкасаются с историей малой родины, независимо от того, какую тему они изучают. Феномен музея состоит том, что его образовательно-воспитательное влияние на обучающихся наиболее эффективно проявляется в процессе их участия в осуществлении различных направлений музейной деятельности
Проекты, научно-исследовательские работы и статьи, разработанные в рамках работы РИП.

В рамках реализации инновационного проекта "Создание региональной сетевой модели развития интегрированного культурно-образовательного пространства образовательной организации как основа культурно-нравственного воспитания обучающихся" преподаватели отделения ДПИ и НП провели экскурсию по выставке отделения для школьников. Ребят познакомили с деятельностью художников, рассказали об исполнении произведений искусства в разных материалах. Сосульникова А.А. отдельно обратила внимание ребят на важность развития культуры в современном обществе.

Октябрь, 2023год

We Provide Inspiring Ideas
We offer a wide range of creative services. Take a look at what we can offer to your company.
Brand strategies planning
We develop the main conception of a company according to the company's targets, and develop strategies of competitive advantage. We explore the dynamics of your market industry, competitors' cases, explore trends, and use new technologies for promoting your brand.
Product branding & SMM management
We help create specialist portraits, develop ways of personnel training. We develop branding for new companies or rebrand products. Our advantages are company identity, packaging, brand auditing, copywriting, brandbooks, etc.
Full-stack product management
Developing new products and business processes, timeline development, cost estimation, ways of motivation, documentation, and everything that is important for a company.

This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website